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segunda-feira, 1 de fevereiro de 2016

DIAGNOSTICO PSICOPEDAGÓGICO É O TEMA DE ESTUDO DO MÊS DE FEVEREIRO NO GRUPO PSICOPEDAGOGIANDO


Grupo psicopedagogiando 1,2,3,4 e 5
Estudo do Mês de Fevereiro:
Tutora do Mês: Psicopedagoga Stefania de SP e Jossandra Barbosa PI
Diagnóstico Psicopedagógico: da entrevista a devolutiva
01 a 05 /fevereiro/2016
·         O que é o diagnóstico psicopedagógico?
·         Os tipos de diagnóstico
a)      O diagnóstico situacional
b)      O diagnóstico de modalidades de aprendizagem
c)       O diagnóstico para transtornos de aprendizagem
d)      O diagnóstico para ambientes escolares
e)      O diagnóstico para ambientes assistências
f)       O diagnóstico para ambientes hospitalares
g)      Os diagnósticos para ambientes corporativos

·         Qual o termo correto a usar avaliação ou diagnóstico?
·         Quando realizar o diagnóstico?
·         Onde realizar o diagnóstico?
·         Que materiais usar para o diagnóstico ? (só citar não explicar como usar)
·         Em quantas sessões deve ser feito o diagnóstico?
·         Por que não ter medo de fazer o diagnóstico?
·         Quais as melhores bibliografias sobre Diagnósitco Psicopedagógico?
·         Que leituras a mais o psicopedagogo dever ter para realizar o diagnóstico?
08 a 12/fevereiro/2015
·         A psicanálise e o diagnóstico psicopedagógico
·         A escuta clínica
·         O papel do terapeuta psicopedagogo no diagnóstico
·         O uso do lúdico durante o diagnóstico psicopedagógico
·         A teoria dos múltissistemas no diagnóstico psicopedagógico
·         A psicopegênese genética e o diagnóstico psicopedagógico
·         A psicogênese da leitura e escrita e o diagnsóstico psicopedagogico
·         Como fazer o Portifolio de Diagnóstico
·         A organização do trabalho do psicopedagogo
22 a 27 de fevereiro/ 2015
·         A sequência dos atendimentos psicopedagógicos
·         Os instrumentos de diagnóstico psicopedagógicos
a)      Caixa lúdica
b)      Caixa de areia
c)       Caixa de trabalho de Jorge Visca
d)      Material Disparador
e)      Entrevistas
f)       Jogos e atividades pedagógicas
g)      Eoca
h)      Testes projetivos
i)        Provas operatórias
j)        Outros testes
Reflexão final: A ética e o compromisso profissional do psicopedagogo antes, durante e depois do diagnóstico psicopedagógico.
Observações para os membros.
a)      Siga atentamente ao cronograma de estudo.
b)      Não antecipe o tema de estudo. Só comente sobre o que está previsto para a semana.
c)       Procure não copiar paginas de sites e blogues inteiros.
d)      Ao copiar informações de algum site cite a fonte e antes verifique a procedência da informação.
e)      Não copie informações de blogues, se quiser compartilhar algo sobre algum site copie e cole o link do site e não o texto inteiro.
f)       Procure falar sua opinião ou experiência sobre o assunto.
g)      Não fotografe livros ou revistas.
h)      Grave áudios para dar sua opinião.
i)        Aproveite para fazer suas perguntas, qualquer membro pode responder

NÃO QUEBRE AS REGRAS. EVITE SER REMOVIDO DO GRUPO DURANTE O ESTUDO.
Bora Estudar?? Participar deste grupo clique aqui
Jossandra Barbosa

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